Recitalul de manele filmat în Biserica Muzeului Golești a atras rapid atenția comunității și a comunității culturale, transformând un spațiu sacru într-o scenă de videoclipuri. Clipul intitulat „Dă-mi o foaie și un pix, viață”, realizat de Florin Cercel sub bagheta lui Edy Talent, a fost postat online fără acordul conducerii muzeului, iar spațiul a fost înțeles ca fiind o zonă de sacralitate. Conducerea muzeului a informat că filmarea a avut loc în data de 26 octombrie fără permisiune și a descris acțiunea ca frauduloasă, anunțând că va recurge la plângere către autorități. Aflat în străinătate, președintele Consiliului Județean Argeș, Ion Mînzînă, a transmis că, la revenire, va dispune o verificare a situației. Între timp, monitorizarea reacțiilor puse în scenă de incident deschide o discuție despre limitele între cultură populară, spațiile sacre și administrarea muzeală.
Context istoric: o școală gratuită în limba română pe moșia Golești
La doar câțiva pași de biserică, pe moșia boierilor Golești, s-a înființat în 1826 prima școală în limba română, gratuită, inițiată de Dinicu Golescu. În documente, această inițiativă este descrisă ca o „școală slobodă obștească”, unde pot merge fiii nobleții, ai norodului, și măcar și robi, pământeni și streini, pentru a învăța limba română, germană, greacă, latină și italiană. Școala a funcționat până la moartea boierului în 1830; holera i-a curmat planurile, însă Golescu își manifesta intenția de a fonda și în București și în Muntenia alte instituții educaționale similare. Această incursiune în istorie aduce în discuție legătura dintre patrimoniu și identitatea națională, pe fondul actual al gestionării spațiilor culturale.
Reacții și perspective: ce urmează
Managerul muzeului Golești, Iustin Dejanu, a declarat că filmarea a fost realizată fără permisiuni, în timp ce vizitatorii plătiseră taxa de fotografiere; clipul a fost raportat ca fraudulos și muzeul își rezervă dreptul de a depune plângere la organele abilitate. În context, Ion Mînzînă a promis o verificare la revenire, pentru a se decide ce măsuri vor fi aplicate. Incidentul reiterează necesitatea unei etici clare în utilizarea spațiilor culturale și a dialogului între patrimoniu, expresia artistică contemporană și respectul pentru locuri sacrale. Valorile istorice ale școlii de pe moșia Golești rămân una dintre privilegiile identității naționale, iar acest episod scoate în evidență tensiunea dintre diferitele fațete ale reprezentării culturale în spațiile publice.
